一、红色小雨靴像小鸟怎么理解这句话？
答这是一个比喻句，把小雨靴比成小鸟形象生动。小雨靴是本体小鸟是喻体像是比喻词，其符合比喻这种修辞手法的要求。
二、红雨靴故事内容是什么？
谷希穿着鲜红色的雨靴，谷奇穿着天蓝色的雨靴，她们一起在雨中啪啦啪啦玩水，一起在雏菊丛中捉迷庆指藏，一起在池塘里潜水……谷希去哪儿，谷奇就跟到哪儿。她们是梁厅最要好的朋友。
但是，一天早晨，谷希的红雨靴忽然不见了，是被人偷走了吗？谷希到处找她的红雨靴，床底下，草堆里，连母鸡肚子下面都找了，谷希拼命地找她那双红雨靴，最后惊奇地发现，靴子居然在走，却穿在别人的脚上。
故事启发：
这本书告诉我们，怎样与小伙伴分享自己喜欢的东西。现在小孩子大多都是独生子女，占有欲比较强，可以通过这套绘本，引导他们与人分享，看两只小鹅誉渣配每人穿一只靴子也很好！
三、妹妹的红雨鞋这本书写的是什么？主要讲了什么内容？适合多大的学生看？
《妹妹的红雨鞋》是林焕彰的儿童诗集，收录了《妹妹的红雨鞋》《椰子树》《鹅妈妈的宝宝》等119篇优秀作品。6-12岁的孩子都可以阅读。
在一首首独具巧思的小诗里，作者那对儿童心理的细微观察，对儿童情感的真切表露，那以儿童的眼光对周边事物所作的观测以及高于诗意的温柔情愫的描画，使我们如同进入一个荡漾着明亮纯真童趣的奇妙天地。
徜徉其中，可以见到一幅幅儿童活泼泼的嬉戏的图景，可以聆听到他们稚拙率真的话语以至那朴质无邪的心灵的呼唤，使人怦然心动，获得无比的愉悦，令人深深陶醉，乐而忘返。
以孩子的眼睛观察世界、感悟生活，捕捉灵动画面，志趣盎然。培养孩子的文学敏感度和向真、向善、向美的情操。
本书所收篇目，曾获洪建全儿童文学创作奖、中山文艺奖、中华儿童丛书金书奖等。
扩展资料：
林焕彰，1939年生，台湾宜兰人。写诗画画，并从事儿童文学创作、讲学和阅读推广。著作出版已逾百种。童诗及小品文有三十余首（篇）编入两岸三地以及新加坡的中小学语文课本。
部分作品译成十余种外文，并出版多种外文单行本，包括中英文《林焕彰短诗选》、中韩文《林焕彰诗选》、中厅陆韩英文《孤独的时刻》、中泰英文《孤独的时刻》、韩文《叽叽喳喳的早晨》《流浪的狗》、中英文《叽叽喳喳的早晨》及简体中文版《林焕彰儿童诗选》等。
1960年开始写作、画画，20世纪70年代初和年轻诗友成立“龙族诗社”，然后投入儿童文学，活跃于台湾现代诗坛及儿童文学界，
曾创办《龙族诗刊》《布谷鸟扮如顷儿童诗学季刊》《儿童文学家》杂志，担任主编、总编辑、发行人，并发起成立中国海峡两岸儿童文学研究会，担任理事长，还曾任亚洲儿童文学学会台北分会会长、世界华文儿童文学资料馆馆长等。
曾获中山文艺奖、洪建全儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、中华儿童丛书金书奖、澳洲建国二百周年纪念现代诗奖章等二十余种奖项。
参考资料：新书推荐《妹妹的红雨鞋》--中国橡誉财经新闻网
四、读完妹妹的红雨鞋我最想说的话是什么？'
我永远都是你的支柱， 不管你遇到什么事， 我都会和你一起分担， 一起承受。