1. 校徽设计图案
安徽师范大学校徽为圆形图案，校徽上部由郭沫若为学校题写的校名；下部ANHUI NORMAL UNIVERSITY为英文校名；中间图案为教师正在授课形象，表达教书育人、为人师表之寓意，其中●代表太阳，下面是变形的学校缩写“安师大” 的汉语拼音的第一个字母A、S、D组成，1928代表建校时间，蓝色象征蓝天或黑板，寓意为“教师是太阳底下最光辉的职业”。
2. 校徽设计图案大全 简笔画
nikelogo的简笔画，就是✓的图案。
3. 校徽设计图案大全 小学
绿色
是生命，是希望
象征积极进取、蓬勃向上
金色
是收获，是辉煌
象征美好、成功的未来
白色
是纯洁，是光明
象征品行高洁、成己达人
一枚小小的校徽
彰显金桥情怀
4. 校徽设计
1 、它必须简单
过于复杂的设计会产生沟通的障碍，所以在标志中不要显得于过拥挤。
2 、它必须醒目
细线条作为版面设计时可以产生良好的效果，但在标志上使用，就显得很虚弱，因为
1 )观看起来不清晰;
2 )过于细的线条在各种复制的过程中很容易断开甚至不能呈现。
3 、它必须能适应各种尺寸
很多设计师经常没有注意到这一点，他们在设计标志时将标志放得很大来做，看起好很美，但不要忘记，你的标志还要应用在很多小东西上。要记住：你的标志无论是应用在户外广告牌还是应用在名片上，都一样要表现良好。
4 、它必须能准确传达业务特征
这听起来好象老生常谈，但有时当设计师在为自己的创意而暗暗佩服自己的时候，他们很容易将一些常识性的东西抛诸脑后。对于一家航空公司来说，右边的标志更能准确传达公司的业务特征。左边的标志虽然有趣，但不难准确传达航空公司的业务特征。
5 、它必须具有鲜明特色
不要满足于平凡。你的公司是独一无二的，有着独特的企业文化及市场经营特色，所以在设计标志时必须深思熟虑。
5. 校徽设计图案大全简单
以我的小学母校为例。
我的母校校徽图案是这样的（以我上学时的校徽为例，现在的已经变了）：一朵盛开的花，下面是两片叶子（花和叶子都是绿色的，具体是哪种色号不清楚），下面是四个大写字母FTEX。
意思（个人猜测）：下面的大写字母是学校汉语拼音的首字母，用花表示在此上学的孩子们是祖国的花朵。
6. 校徽设计图案大全
北海市弟六中学的校徽整体结构为圆形，由回眸展望的凤鸟抅成，底色为绿色。北海市第九中学的校微规格为圆形，外圆有北海市第九中学字样，内圆图案为九中两字的第一个拼音。
7. 校服校徽设计图案
校服相邻的码的身高差大约5公分左右。
校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。
8. 校徽设计图案大全中学
该校校徽是由两个同心圆构成的圆面，圆环上下分别为学院的中英文校名，环内图案主体由三部分组成：中间部分以“冶金”汉语拼音首字母缩写“yj”组合造型，通过钢炉、轴承抽象设计出来的图案，寓意学院的专业特色；上部分为刚出炉的钢球，似一轮冉冉升起的红日，象征着学院似熔炉一般“冶炼”人才的使命，也寓意学院教育事业如朝阳蓬勃发展；下部分“1975”是学院的建校时间。校标颜色为红、黄、白三种标准色，主题图案采用红黄渐变色。
9. 校徽设计图案大全对称
山东大学。
（1）图案核心以汉字“山”、“大”为设计基本元素，运用现代变形手法进行变化，具有易于识别的特征。标志简洁、明快，便于制作和传播。校徽图形线条曲直结合，刚柔相济、稳中有动，向上发展、充满生机与活力，富有现代感和节奏感，具有较强的视觉冲击力和丰富的想象空间。
（2）整个图案对称、稳定、平衡，富有大家风范、名校风采。图案上部“山”字是中国象形文字“山” 的变形，富有中国文化特色。“山”字变形具有上升态势，寓意山东大学不断发展，努力创建世界一流大学。底部是“大”字变形，像浩瀚大海，寓意学海无涯。“山”、“海”一体，极易使人联想到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，表现山东大学师生勤奋求知，勇攀科学高峰的精神。同时又强调“山之魂，海之韵”的大学文化。
（3）“山”代表泰山，“海”代表黄海，寓意山大地理位置：东临黄海，南望泰山。
（4）图案中心部分又像大海中的灯塔，寓意在知识的海洋中，山东大学像一座光芒四射的灯塔，引领莘莘学子学海泛舟，为莘莘学子指明人生旅途的方向。也可理解为山东大学 “引领文明进步”的历史使命。
（5）“1901”表明山东大学创建时间；“山东大学”四个字采自毛泽东同志给高亨教授的信；外环中 “shandong-university”是“山东大学”的英文翻译。
（6）山东大学校徽的色彩用山东大学主色调——山大红。
10. 校徽设计图案及寓意
1.
“1中”图样中,“中”字中“口”变形为一跑道形椭圆,象征校园建设特征,“1”字与“Y”有机结合,避免了徽识的呆板和复杂。
2.
“Y”形上部变形为丫形,与“1”字组合,象小苗初长状,象征基础教育培育人才的特征。而丫形中,形成一长一短如雄鹰展翅形态,更象征学校培育的学生如鲲鹏搏翼、鹏程万里。
3.
整个徽识图案配以绿色,象征教育这个绿色产业的纯净和蓬勃生机,体现教育的基本特色。
4.
徽识背景配以红色,象征教育是在党的光辉照耀下成长发展的。
11. 校徽设计图案大全带含义
一、阿迪达斯商标
阿迪达斯的商标分为字母和图案两个部分，其中字母部分是阿迪达斯的创始人，阿道夫达勒斯姓名的缩写。图案部分的三角形则代表了一座高山，寓意着阿迪达斯公司像登上一样永不止步，
二、苹果商标
苹果的商标来源于设计师的奇思妙想，据说设计师买回来一袋子苹果作为设计基础，并续尽脑十想苹果的构图简化，为此他用刀将苹果切开，又用力将苹果咬了一大口。
这时他的灵感突现，在英文中咬的拼卖与字节的拼读一模一样，这也符合苹果创立的初衷，于是这个经典的商标便诞生了。
三、亚马逊商标
亚马逊的商标同样的可以看做字母和图案两个部分。字母之下那个带箭头的曲线就好像是人的微笑，这代表了顾客对亚马逊的满意，而曲线又由字母A指向字母Z，寓意囊括26个字母，与此同时也代表亚马逊的服务宗旨，只要你有钱，在亚马逊上，什么都可以买到。
四、丰田商标
这个商标非常难理解，有人认为是太阳系的抽象图，但是，实际上，这个商标是穿针引线的抽象图，其表示的含义是，丰田的创始人曾经是一名织布工人，而且这个商标的不同部分，可以拼出丰田公司的名字Toyota，
五、宝马商标
宝马的商标是等分圆形，有人认为这是代表宝马曾经是航空业起家，而等分圆形是飞机叶片转动的抽象图，但是实际上，宝马的商标仅仅是巴伐利亚的国旗而已，那里是宝马起源的地方，