二战德国迷彩头盔罩什么时候出现的?何时大规模使用的

86服饰网 2023-03-01 13:21 编辑:admin 135阅读

二战德国迷彩头盔罩什么时候出现的?何时大规模使用的

德国作为作为世界上第一个大规模装备迷彩服的国家,其在较早时期就开始针对各种花色款式的迷彩面料在不同植被、地貌地区上的隐蔽效果进行了了研究,并先于欧洲其他国家配发和使用真正意义上的迷彩作战服。1937年,党卫军就已开始配备迷彩罩衫,主要是供其摩托化步兵使用,这种罩衫在“巴巴罗莎”行动早期在党卫军部队中得到大规模应用。空军也在1940年底开始配发供伞兵使用的野战连体迷彩罩衫,并成为日后德国伞兵的标准形象。

但拥有占德军中绝对数量地面作战人员的国防军却在迷彩作战服的研究和定型中显得姗姗来迟,虽然破片迷彩伪装布在1931年就少量装备了当时的魏玛共和国防卫军,并在30年代开始配发部队,但真正意义上的迷彩作战服却一直拖到1942年中期才开始配发部队,并且在迷彩种类和款式上要远远少于武装党卫军。1939年国防军标准配备中就可以看见当时的破片迷彩伪装布已得到较广泛的应用,虽然没有专门的,但破片可以应用在头盔上,也可以对武器身上进行覆盖。真正意义上的国防军迷彩主要分为两种,一种是早期的破片迷彩,一种是水波纹迷彩。破片迷彩主要是破片+雨点组合而成,有双重不对称的视觉马赛克干扰效果,若在相应色系环境的战场(一般是绿色系),距离低视效果会比SS的好,是很适合做狙击、偷袭用的迷彩,在这一期间,专门的应用在头盔上的迷彩已经大规模使用了,一般不直接喷涂在头盔上,多为盔罩。这样方便更换,而且使头盔不易反光。磨砂工艺成本较高,盔罩成本低廉,已于更换。水波纹迷彩又叫沼泽迷彩,是国防军在借鉴党卫军迷彩和前期使用破片迷彩伪装布的经验教训于1942年配发部队的迷彩样式。其底色为土黄色,上有大块不规则但较圆滑的草绿色和褐色色斑饰以绿色细条纹,其伪装比较适合西欧阔叶林环境使用。此外驻扎在意大利部队采用意大利陆军的迷彩布料制作迷彩服,除此之外党卫军和空军的迷彩布料也颇受官兵欢迎。缴获自苏军的迷彩布料也长被用来制作制服。通常非制式的迷彩服并非由士兵个人装备,而是以营连为单位由部队采用库存的帐篷布和伪装布统一委托制衣厂加工。有些部队曾直接采用过党卫军的迷彩服,当然这只是个别情况。例如战争临近结束时,第一装甲师的坦克兵就在黑色的装甲兵制服外套上了党卫军的橡树叶迷彩连体服,并缝上了国防军肩章。这有可能是通过非正规渠道搞来的成衣,也可能是采用党卫军迷彩布委托加工的结果。

总体来说,二战期间国防军的迷彩种类比较单一,而且主要配备狙击手和侦察兵,这点和党卫军基本能做到一线作战部队人手一套迷彩制服相去甚远,但其却和党卫军、空军各种迷彩成为战后各国大规模装备的迷彩制服的样板。迷彩伪装项目在这点上武装党卫军要比国防军作的好,党卫军在战争中几乎可以保证每名在前线的士兵都可以配有一套迷彩伪装服,而国防军除了军官,士官,侦察兵和狙击手之外,很少看到士兵也穿着全套的迷彩伪装服,可能是国防军的人员众多国内的生产能力跟不上吧。党卫军的迷彩伪装服型号和花纹众多,以罩衫为主,而1944年初新配发的Dot44豌豆米才正在逐步替换掉以前的迷彩罩衫系列而成为未来武装党卫军的制式主流迷彩服。国防军的迷彩服主要以M38碎片迷彩罩衫为主,后期增加了茶水迷彩。因为许多士兵无法获得迷彩服,所以在需要的时候会使用配发的碎片迷彩防潮布来伪装自己。战争中后期国防军也有了了,类似党卫军44式的分体猎装是碎片迷彩套服,但是一样没有到达装备全军的目的,大多数时候国防军士兵在战斗时就是穿着M系列的原野灰色野战服。1943/1944迷彩作战服的发展从1942年开始,出现了很多种迷彩设计。新型迷彩制服的设计是以1943年灰色野战制服为基础,原料为粘胶短纤,用丝束和亚麻编织成人字形图案,并形成了“豌豆”伪装设计。染料仍然为Indanthren,共有五种颜色,只在一面印花,不能正反穿。色彩包括褐黄色、粉红色、深绿色、深棕色和浅绿色,提供了良好的伪装。作战服外唯一佩戴的是左臂上的德国国家标志“老鹰”,但佩戴左臂违反德国国防军的规定。1944年的迷彩服质量差于1943年版。1943年版本的色调更趋向黄色,而1944年版本的色调更趋向粉红/棕色。直到今天瑞士陆军仍然采用Waffen SS 43/44迷彩图案。所以您提的问题中出现应该在1942年就出现,大规模使用时在党卫军中大约在1943年,基本能做到人手一套,国防军只能在狙击手和侦察兵中使用。

用苍耳怎么写作文

1. 【苍耳作文】 我的奶奶家种着一丛苍耳。

它的茎长长的,有点弯,上面还有些小黑点。茎上还伸出了十几个另外的茎。

茎上长着叶子,有巴掌差不多大,像一片片鸭掌;一根茎上差不多有七八片叶子。还有一个个绿色的球,它就是苍耳的果实。

果实的身上有许多刺,刺上还有一个个小钩子,一个果实上的刺大概有五六十个吧。我用手一摸,呀,扎扎的,还有点痛。

苍耳的果实可喜欢扎人啦!有一次,我和爸爸妈妈展开了“苍耳大战”。妈妈来了一个“趁人不备”,把我牢牢地“抓”住了,好痛!我用手抓下来,嘿,竟然抓住了我的手,可真疼呀。

我也不甘示弱,向妈妈发起进攻。这就是我奶奶家的苍耳。

2. 小学三年级作文《我是苍耳》 一棵苍耳结了小苍耳,小苍耳快乐地成长着。

突然有一天,一只小白兔跑了过来对小苍耳说:“你们跳到我背上吧!”小苍耳们都不敢上,小兔又说:“我会带你们去一个你们想去的地方!”或许是这句话点燃了他们的好奇心,五个小苍耳都跳上了小兔的背。

小兔一个一个地问他们喜欢什么地方,第一个说:“我要去沙漠,因为那里是金币堆成的金山。”第二个说:“我要去小河,因为那儿是水晶的海洋。”第三个说:“我要去火里!因为火光很耀眼明亮!”第四个说:“我要待在树洞里,因为树洞很温暖。”第五个说:“我要留在土里,因为土才是我真正生根长叶的地方!”

小兔知道了他们想去的地方后,就飞快地跑了起来。小兔先来到了沙漠里,他将身子一抖,就把第一颗种子抖了下来。小兔又跑到了小河边,把第二颗种子扔进了水里。小兔又用火石摩擦出一堆火,把第三颗种子放进了火里。小兔的好朋友小鸟又帮他把第四颗种子放在了树洞里。小兔把最后一颗种子抖落在了一个美丽的花园里。

第二年春天,落在沙漠里的苍耳早已 *** ,小河里的苍耳也已被淹死,火里的苍耳被烧成了灰,躲在树洞里的苍耳已经干枯,只有落在泥土里的第五颗种子茁壮成长起来,把花园装点得更加美丽!

假如我是苍耳,我就做那第五个小苍耳!

3. 苍耳作文 今天我们在实践活动的路上,陈老师先发现了苍耳。

便摘下来给我们看,我们觉得很好玩,每个人都摘了一些玩儿。我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察:苍耳像一个浑身长满刺的刺球,中间是一个又绿又圆的身体。

我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看,陈老师说:“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿,陈老师已经把苍耳放到我的衣服上了,苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。

过了一会儿我想和宋习羽说话,当我刚一转身,我就听到宋习羽大叫:“啊!杨思源,你头上有一团苍耳!”我不信伸手上去一摸“啊!”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说:“别急,别急我来帮你摘。”

不一会儿同学们都知道了,他们七手八脚的上来帮我摘,疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了,我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢,我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。

陈老师和谢老师匆匆走来,看着我满头的苍耳。陈老师说:“完蛋了。”

虽然陈老师一直说:“完蛋了,完蛋了。”可是老师们还是行动了起来:老师摁住我的发根,小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。

虽然偶尔也会弄疼我,但是老师们都很小心,好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。啊!小苍耳,你今天可是害苦了我呀。

4. 仿生学的作文怎么写 森林里有一种美丽的动物,它的名字叫做蝴蝶。

蝴蝶总是在鲜花盛开的地方扇动着两只美丽的翅膀在花丛中飞舞,它那两对翅膀像花一样漂亮,飞舞时让人感觉像是花在飞舞。蝴蝶身上五颜六色的外表不仅漂亮,而且还有隐身功能呢! 前苏联昆虫学家万维奇根据人们当时对伪装缺乏认识的情况下,利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装,将军事基地装扮成一件大大的迷彩服,赢得了最后的胜利。

根据同样的道理,后来人们生产出了迷彩服,大大减少了战斗机的伤亡。这就是蝴蝶的功劳。

人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达二三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面福射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。

人们还利用动物或植物发明了许多东西,比如蜂窝启发了人们建造了水立方,还有苍耳启发人们发明了尼龙搭扣。

.。让我们一起去大自然中探索奥秘吧。

5. 谁能给我一篇《苍耳的启示》作文,急 佳作欣赏三:苍耳的启示

星期天我们一家去腊山玩,我和妈妈一起玩捉迷藏的游戏,我藏到了一片灌木丛中,出来以后i,妈妈哈哈大笑,说我变成了小刺猬,原来,我头上衣服上扎满了苍耳。

苍耳成熟以后身上长满密密麻麻的小刺,每一个刺毛的顶端带有倒钩,可以牢牢地抓住动物的皮毛,不容易脱落。如果有人或动物从它们身边经过,这些小刺就会贴在动物的身上,小动物到处跑就会把苍耳的种子带到各处,它和动物做了一次旅行。

苍耳对人类有很大贡献。瑞士发明家乔治喜欢带着狗到森林中散步,一次散步回家发现自己裤腿上和狗毛上粘满了草籽,草籽贴在狗毛上很牢,要花一定功夫才能把它们拉下来。这一现象引起了乔治的好奇心,他用放大镜仔细观察这种草籽,发现了其中的奥秘,原来苍耳每个刺的顶端结构都是一个小钩子,它可以轻易的钩在有毛圈结构的裤料上。经过反复研究后来他发明了尼龙粘扣。粘扣由一面带小钩子织物和另一面带小毛绒圈的织物组成,具有一贴即合,一扯即开的特性。它广泛的用于服装,鞋帽,箱包等。苍耳还可以做高级香料,油漆,及肥皂的硬化油等,用途很多。

大自然中的动物,植物对人类有很大的帮助,我们要爱护大自然。

点评:真是一个有趣的故事,生活中的小东西,看着不起眼,还有这么有趣的来历呢,多亏了那些善于观察的人。让我们一起观察大自然去获取更多的启示吧!

6. 大自然的启示――苍耳作文 自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师。

7. 作文里写蒲公英和苍耳豌豆葡萄的作文 大家好,我是小苍耳种子,我穿着一件绿色的大衣,上面长满了尖尖的刺。你可别惹我,要不然我就对你不客气了!

你瞧,一只小野兔跑来了,我立刻跳到它身上,躺在它身上晒太阳,跟着它去“旅行”。

小野兔在森林里跑来跑去,我看见了蒲公英妹妹,我喊道:“你好呀,蒲公英妹妹!”她向我点了点头,又顺着风在蓝天白云下飘荡着。我望着她的背影正出神,突然听到一阵叫喊声,我竖起耳朵仔细听,哦,原来是葡萄哥哥被小鸟叼走了,他大声地喊:“救命呀!救命呀!”他还不知道小鸟是带他去别处安家呢!我忍不住哈哈大笑起来。这时小野兔觉得身上痒痒,便靠着树干蹭来蹭去,我也乘机跳进了松软的泥土里,准备睡个好觉。

当我醒来时,我已经长成一棵小树苗了,我拼命地吸收着泥土里的营养,现在,我已经长成一棵大苍耳了,如果你想来看我,那就到森林里来找我吧!